La comunidad educativa y de innovación celebra estos días un reconocimiento que nos llena de orgullo en Faro EdTech. Nuestra CEO, María del Castillo, ha sido nombrada embajadora de la Liga Española de Debate Universitario (Ledu), una institución referente en el impulso del pensamiento crítico y el desarrollo del talento joven.
El acto tuvo un significado especial. Quien le entregó el distintivo fue la misma persona que, hace veinticinco años, le otorgó el trofeo como integrante del equipo ganador de la primera edición de la competición: Alfonso Rodríguez de Sadia. Un gesto simbólico que une pasado y presente y que recuerda cómo la experiencia del debate marcó profundamente su formación.
Para María, aquel aprendizaje fue decisivo. Su paso por la Ledu le permitió comprender la importancia de estructurar ideas con rigor, escuchar con apertura y dialogar desde el respeto. Estas habilidades, que ella siempre destaca como esenciales, son hoy parte de la identidad de Faro EdTech y de nuestra manera de acompañar a instituciones educativas y organizaciones que buscan transformar su cultura.
A lo largo de su trayectoria, María ha desarrollado una visión estratégica que combina liderazgo humano, innovación y crecimiento sostenible. Su trabajo en el ámbito empresarial y en proyectos de impacto ha sido reconocido a nivel nacional, situándola entre las figuras más influyentes en el ecosistema emprendedor. En todas estas etapas, el debate ha seguido presente como herramienta para pensar mejor, construir soluciones colectivas y fomentar entornos donde el talento pueda florecer.
El nombramiento como embajadora de la Ledu no solo reconoce una trayectoria, sino una convicción: la educación transforma cuando invita a cuestionar, conectar ideas y expresar la propia voz con responsabilidad. Desde Faro EdTech, celebramos que María pueda aportar esta mirada a una comunidad que lleva un cuarto de siglo impulsando liderazgo juvenil y pensamiento crítico.
Nos sentimos afortunados de acompañarla en este camino y de contribuir, junto a la Ledu, a una visión de la educación donde el diálogo es motor de cambio.
