21/02/2024

Entrevista a Pedro Escobar, director de Contenidos de Faro Edtech

Faro Edtech

 

La entrevista de este mes está protagonizada por Pedro Escobar, director de Contenidos de Faro Edtech.

 

Informático de formación, comenzó su experiencia en la compañía desde muy joven, una vez terminados sus estudios.

 

Lleva trabajando en el ambicioso proyecto de Faro Edtech desde 2015, con la mirada puesta en la transformación de la formación convencional de manuales físicos a una formación e-learning totalmente a distancia. Durante esta trayectoria, Pedro se ha podido especializar en proyectos de cada vez mayor envergadura centrados en educación a distancia, progreso e innovación tecnológica.

 

 

Para empezar, lidero a un excepcional equipo de 15 personas, que trabajamos en el proceso completo de creación de un producto digital pedagógicamente formalizado para su posterior aval universitario. De igual forma, junto con este equipo, damos soporte a cada uno de los alumnos desde su inscripción en el programa formativo hasta su finalización, en más de 12.500 programas formativos repartidos en más de 20 países de cada una de nuestras líneas de negocio.

 

También gestionamos el servicio B2B (más de 40 relevantes entidades españolas) y B2B2C (más de 15 grandes distribuidores a nivel internacional). Además, gestionamos la relevante revista científica NPunto y trabajamos en otros proyectos estratégicos para la compañía, como la nueva transformación digital de la formación online mediante la Realidad Virtual e Inteligencia Artificial.

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Las actividades que llevamos a cabo en Faro Edtech tienen un impacto significativo en la transformación de la educación a través de la tecnología. Al diseñar productos digitales que no solo cumplen con rigurosos estándares pedagógicos, sino que también están avalados por universidades, estamos facilitando un acceso más amplio a la educación de calidad.

 

Esto permite a los estudiantes de todo el mundo acceder a formación especializada sin las barreras geográficas tradicionales. Además, al incorporar tecnologías emergentes como la Realidad Virtual y la Inteligencia Artificial, estamos redefiniendo la experiencia de aprendizaje, haciéndola más interactiva, personalizada y eficiente. Esta innovación constante en el método y contenido educativo prepara a los estudiantes para el futuro, asegurando que adquieran las habilidades necesarias en un mundo cada vez más digital.

 

 

“En Faro Edtech trabajamos en la nueva transformación digital de la formación online mediante la Realidad Virtual e Inteligencia Artificial”

 

 

 

Es un impacto profundo y multifacético. En primer lugar, democratizan el acceso a la educación de calidad, permitiendo que individuos de cualquier parte del mundo se beneficien de programas formativos especializados. Esto es especialmente relevante en campos técnicos y profesionales donde la actualización constante del conocimiento es crucial.

 

En segundo lugar, al ofrecer formación acreditada y formalizada digitalmente, estamos elevando los estándares de educación en línea, lo que a su vez fomenta una mayor aceptación y reconocimiento de las credenciales en línea tanto por parte de los empleadores como de la sociedad en general. Finalmente, nuestras soluciones están diseñadas para ser escalables y adaptativas, lo que significa que pueden evolucionar rápidamente para satisfacer las necesidades cambiantes del mercado laboral y los avances tecnológicos.

 

 

Creo que el camino a seguir debe centrarse en tres pilares fundamentales: innovación, accesibilidad y colaboración. La innovación constante en tecnologías educativas y metodologías de enseñanza nos permitirá mantenernos a la vanguardia de la educación digital. La accesibilidad es crucial para garantizar que nuestros programas sean inclusivos y disponibles para cualquier persona con el deseo de aprender, independientemente de su situación geográfica o económica.

 

Por último, la colaboración con instituciones académicas, entidades del sector y empresas tecnológicas fortalecerá nuestros programas y expandirá nuestro alcance, permitiéndonos impactar positivamente en más vidas.

 

 

“El sector debe centrarse en pilares fundamentales: innovación, accesibilidad y colaboración”

 

 

 

Los principales desafíos incluyen mantenerse al día con los rápidos avances tecnológicos y las cambiantes demandas del mercado laboral, asegurando al mismo tiempo la calidad y la relevancia de nuestra oferta educativa. La creciente competencia en el sector de la educación en línea también nos empuja a diferenciarnos constantemente a través de la innovación y la excelencia en el servicio.

 

En cuanto a las oportunidades, la creciente aceptación de la educación en línea y la necesidad de formación continua presentan un enorme potencial para el crecimiento y la expansión de nuestros programas. Además, la emergencia de nuevas tecnologías como la IA y la VR ofrece vías sin precedentes para enriquecer y personalizar la experiencia de aprendizaje.

 

 

El entorno ha evolucionado significativamente. La digitalización ha incrementado la demanda de contenido educativo más interactivo, personalizado y accesible. Esto ha llevado a una mayor integración de herramientas analíticas para entender mejor las necesidades de los estudiantes y adaptar el contenido en consecuencia.

 

Además, la pandemia de COVID-19 ha acelerado la adopción de soluciones de aprendizaje en línea, resaltando la importancia de la resiliencia y la flexibilidad en el diseño de programas formativos. En este contexto, la capacidad para gestionar equipos multidisciplinarios y colaborar estrechamente con expertos en la materia se ha vuelto aún más crucial.

 

Faro Edtech

 

 

Es gratificante trabajar con un equipo especializado y altamente cualificado para afrontar cualquier reto que se cruce en nuestro camino, todos unidos por una misión común de transformar la educación y hacerla más accesible a través de la tecnología. Me siento orgulloso de los logros que hemos conseguido juntos y emocionado por el potencial de impacto en el futuro.

 

 

Los principales diferenciadores de Faro Edtech son su compromiso con la calidad educativa, su capacidad para innovar aplicando tecnologías emergentes y su excepcional agilidad en el diseño y desarrollo de nuevo catálogo formativo.

 

Primero, la calidad de nuestros programas, que cuentan con el aval de prestigiosas instituciones académicas, garantiza una formación rigurosa y altamente relevante. Segundo, nuestra búsqueda constante de innovación, especialmente mediante la integración de la realidad virtual e inteligencia artificial, nos permite ofrecer experiencias de aprendizaje avanzadas y efectivas.

 

Finalmente, nuestra agilidad y rapidez en el desarrollo de nuevos programas formativos nos distingue notablemente en el sector. Esta capacidad para responder rápidamente a las necesidades emergentes del mercado y a los avances tecnológicos, asegura que nuestra oferta educativa sea siempre actual, pertinente y a la vanguardia de la educación digital. Estas características no solo definen nuestra identidad como compañía, sino que también subrayan nuestro liderazgo y compromiso con la excelencia en el sector educativo.

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